La inclusión abordada desde un proyecto Erasmus es muy enriquecedora ya que es a nivel internacional, lo que supone nuevos retos para el alumnado. Cómo trabajar temáticas como la gestión de las emociones y a su vez afrontar los aspectos más relevantes de la inclusión (integración de diferentes perfiles de alumnado, alumnado sordo o cualquier otra peculiaridad) es una experiencia muy enriquecedora no sólo a nivel personal, sino también por dar visibilidad a la inclusión y sobretodo ver que es posible.

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Entre el 6 y el 8 de mayo se han celebrado en Santiago de Compostela las pruebas correspondientes a la Fase Nacional de la Olimpiada de Química 2022, este año las alumnas Beatriz Bazán y Naiara González representan a la provincia de Almería por haber sido las dos primeras clasificadas en la Fase Local de la misma que tuvo lugar a principios de marzo. Nos sentimos orgullosos de su participación, más aún, porque Naiara González ha conseguido la segunda medalla de bronce que otorga la Real Academia Española de Química.

chicas en la puerta de la universidad Olimpiada de Fsica

Clasificación

 

Desde el IES Azcona se apuesta por la computación y robótica en la mayoría de los niveles de nuestro centro. Agradecer a la Junta de Andalucía por el "Proyecto STEAM: Robótica aplicada al aula"

 

Como cada curso, el Departamento de Dibujo del IES Azcona ha organizado una salida a la Escuela de Arte de Almería para que el alumnado de 4º de ESO conozca sus instalaciones y la amplia variedad de estudios y ciclos superiores que ofrece. Entre otros, se han visitado los talleres de Mobiliario, Modelismo e Indumentaria y Cerámica Artística, acompañados de profesorado de cada especialidad.

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